کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


بهمن 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو


 



دانشگاه آزاد اسلامی

واحد علوم و تحقیقات (هرمزگان)

 پایان نامه کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته

موضوع

طراحی مدلی برای استفاده از سیستم های اطلاعاتی در نظام های چابک

مطالعه موردی: شرکت کشتیرانی ج. ا. ا و شرکت های تابعه

 استاد راهنما

دکتر  حمید رضا عسکر پور

استاد مشاور

دکتر  رضا احمدی کهنعلی

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

 عنوان                                                                                                                   صفحه

چکیده

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1)مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………….

1-2)بیان مسأله…………………………………………………………………………………………………………………….

1-3)اهمیت و ضرورت تحقیق………………………………………………………………………………………………..

1-4)اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………………………….

1-5)سؤال‌های تحقیق……………………………………………………………………………………………………………

1-6)تعاریف نظری و عملیاتی…………………………………………………………………………………………………

فصل دوم: مرور بر ادبیات و پیشینه تحقیق

2-1-1)پیشینه تحقیق درجهان…………………………………………………………………………………………………

2-1-2)پیشینه تحقیق درایران………………………………………………………………………………………………….

2-2) مبانی نظری تحقیق………………………………………………………………………………………………………..

2-3) چارچوب نظری و مؤلفه های مستخرجه از مرور بر ادبیات و پیشینه تحقیق…………………………………

فصل سوم: روش شناسی پژوهش

3-1)روش تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………

3-2)جامعه تحقیق………………………………………………………………………………………………………………..

3-3)نمونه و روش نمونه‌گیری…………………………………………………………………………………………………  

3-4)ابزار اندازه گیری……………………………………………………………………………………………………………

3-5)روش جمع آوری داده ها…………………………………………………………………………………………………

3-6) روش تجزیه و تحلیل داده ها…………………………………………………………………………………………..

3-7)خلاصه مراحل اجرای تحقیق…………………………………………………………………………………………….

3-8)ملاحظات اخلاقی………………………………………………………………………………………………………….

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌های تحقیق

4-1)توصیف آماری و تجزیه و تحلیل داده‌های توصیفی………………………………………………………………..

4-2)تجزیه و تحلیل داده ها در ارتباط با پرسش های تحقیق…………………………………………………………..

4-2-1)تجزیه وتحلیل داده هادرارتباط با سؤال اول تحقیق…………………………………………………………….

4-2-2)تجزیه وتحلیل داده هادرارتباط با سؤال دوم تحقیق…………………………………………………………….

4-2-3)تجزیه وتحلیل داده هادرارتباط با سؤال سوم تحقیق……………………………………………………………

4-2-4)تجزیه وتحلیل داده هادرارتباط با سؤال چهارم تحقیق…………………………………………………………

فصل پنجم:جمع بندی، یافته های پژوهشی، مدل پیشنهادی، بحث وتفسیر و نتیجه‌گیری

5-1)جمع بندی……………………………………………………………………………………………………………………

5-2)یافته های تحقیق……………………………………………………………………………………………………………

5-2-1)یافته های اصلی…………………………………………………………………………………………………………

5-2-2)یافته های جانبی………………………………………………………………………………………………………..

5-3)بحث و تفسیر……………………………………………………………………………………………………………….

5-4)نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………………………………..

5-5)محدودیت های تحقیق……………………………………………………………………………………………………

5-6-1) پیشنهادهای مبتنی بر یافته‌های تحقیق…………………………………………………………………………….

5-6-2)توصیه های کاربردی…………………………………………………………………………………………………..

5-6-3)پیشنهاد برای تحقیق های بعدی……………………………………………………………………………………..

منابع و مآخذ………………………………………………………………………………………………………………………..

پیوست‌ها…………………………………………………………………………………………………………………………….

چکیده انگلیسی…………………………………………………………………………………………………………………….

چکیده:

در این پژوهش نخست 28 معیار گوناگون که در ارتباط با کارایی سیستم های اطلاعاتی هستند، شناسایی شده است. پس از جمع بندی نظرهای خبرگان و کارشناسان سرانجام 15 معیار به عنوان معیارهای اثرگذار بر کارایی سیستم های اطلاعاتی در چابکی تعیین شده است این 15 معیار به عنوان معیارهای فرعی در مدل عملیاتی قرار داده شده اند. درادامه این معیارها (معیارهای فرعی) در پنج معیار کلان که در این پژوهش از آن ها به عنوان معیارهای اساسی یاد شده است،  طبقه بندی شده اند. به عبارت دیگر جایگاه هر یک از معیارهای فرعی و اساسی در مدل عملیاتی مشخص گردیده است. در این راستا معیارهای فرعی در طبقه سوم از مدل عملیاتی و معیارهای اساسی در طبقه دوم مدل عملیاتی براساس نظر خبرگان قرار داده شده اند.. پس از انجام مقایسه زوجی با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی فازی، وزن های نسبی گزینه ها از نظر هر یک از معیارها و وزن های نسبی ناشی از مقایسه زوجی میان معیارهای تشکیل دهنده هر یک طبقه های تشکیل دهنده درخت تحلیل سلسله مراتبی مشخص شده است. این وزن های نسبی در طبقه های بالاتر درخت تحلیل سلسله مراتبی مورد استفاده قرار گرفته است. سرانجام با گذر از پنج طبقه یا سطح مختلف در درخت تحلیل سلسله مراتبی، وزن نهایی هر یک از گزینه ها که در سطح پنجم درخت تحلیل سلسله مراتبی قرار دارند، با در نظر گرفتن وزن های نسبی تمام معیارهای پژوهش مشخص گردیده است.

با توجه به وزن های نهایی به دست آمده سرانجام مشخص شد، شرکت کشتیرانی حمل کانتینری از نظر رعایت و به کارگیری معیارهایی که سبب افزایش کارآیی سیستم های اطلاعاتی در نظام چابک  می شوند در رده نخست قرار می گیرد.

 در این پژوهش، روش تحلیل سلسله مراتبی به همنظور ارائه یک روش سازمان یافته برای انتخاب شرکت برتر از نظر کارآیی سیستم های اطلاعاتی در چابکی میان پنج شرکت مستقر در منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس جنوبی که در زمینه تولید محصولات حمل و نقل دریایی و فعال در حوزه کشتیرانی  فعال هستند، پیشنهاد شده است. که این پنج شرکت به ترتیب عبارت هستند از:

  • شرکت کشتیرانی حمل کانینری
  • شرکت کشتیرانی حمل فله
  • شرکت خدمات نمایندگی کشتیرانی هوپاد دریا
  • شرکت کشتیرانی ایران و هند
  • شرکت حمل و نقل ترکیبی

کلید واژه:

چابکی؛سیستم اطلاعاتی؛روش تحلبل سلسله مراتبی(AHP). 

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید.

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[دوشنبه 1399-01-11] [ 04:18:00 ب.ظ ]




پایان نامه طراحی مرکز آموزش ایمنی ونجات بارویکرد معماری پایدار

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 04:17:00 ب.ظ ]




وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

 دانشگاه سوره

دانشکده معماری

پایان نامه تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد رشته مهندسی معماری

عنوان رساله:

طراحی مرکز فرهنگی جوانان دریاچه چیتگر

استاد راهنما:

جناب آقای دکتر امیر مسعود دباغ

استاد مشاور:

سرکار خانم دکتر مریم عظیمی

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

چکیده:

هدف این بحث بررسی مفهوم مراکز فرهنگی و اهمیت وجود آن در پرورش فکری و اخلاقی جوانانی است که بخش زیادی از جمعیت جامعه امروزی را به خود اختصاص دادند. ضرورت تحقیق به آن دلیل است که علیرغم اهمیت جایگاه مراکز فرهنگی و تأثیر آن در ساختار فضایی و اجتماعی شهرسازی امروزی، در ایجاد هدف و انگیزه و پرورش فکری جوانان نیز مورد استفاده قرار می­گیرد.

مراکز فرهنگی در اکثر جوامع شهری دنیا به ویژه در جوامعی که مفهوم دموکراسی و حاکمیت مردم بر سرنوشت خویش معتبر است، سوژه ای شناخته شده و مرسوم می­باشد. مرکز فرهنگی به مفهوم عام آن، محلی متعلق به مردم شهر و جدا از تشکیلات اداری شهرداری است که به منظور حضور شهروندان و حیات اجتماعی طراحی می شود.

منطقه 22 تهران اکنون غربی ترین حد شهر تهران به حساب می آید. این منطقه در میان سایر مناطق شهر تهران منطقه ای به نسبت جوان و نوساز می­باشد و مورد هجوم ساخت و سازهای جدید در سطح منطقه قرار گرفته است. از این رو این منطقه مکان مناسبی برای طراحی مراکز فرهنگی و ایجاد بستری برای رشد و نمو جوانان و بهره گیری از توانایی های آنان در جهت کارآفرینی و پیشرفت هرچه بیشتر کشور است.

در این بحث به بررسی تعاریف و ویژگی های مراکز فرهنگی، جوان و کارآفرینی و…. می­پردازیم و در آخر با بیان ویژگی های منطقه 22 ، سایت موردنظر را در این منطقه طراحی خواهیم نمود.

کلید واژه­ها : مرکز فرهنگی، جوان، اوقات فراغت، هویت، خلاقیت

فهرست مطالب                                                                                                          صفحات

فصل اول- موضوع طرح……………………………………………………………………….1

1-1- بیان مساله…………………………………………………………………….2

1-2-پیشینه تحقیق………………………………………………………………………….3

1-3-اهداف تحقیق………………………………………………………………………………..4

1-3-1-اهداف اصلی…………………………………………………………………….4

1-3-2-اهداف فرعی…………………………………………………………………………..4

1-3-3-فرضیه یا سوالات کلیدی تحقیق…………………………………………4

1-4-روش تحقیق………………………………………………………………………………….4

فصل دوم:مفاد بنیادین…………………………………………………………………..6

2-1- جوان………………………………………………………………………………….7

2-1-1-تعریف جوان…………………………………………………………………7

2-1-2-جوان و رهیافت­های آن……………………………………………………..8

2-1-3-ویژگی­های جوان……………………………………………………………10

2-1-3-1- استقلال­طلبی………………………………………………..10

2-1-3-2- پرخاشگری……………………………………………………………10

2-1-3-3-  برتری­جویی…………………………………………………………….11

2-1-3-4- احساس خلا………………………………………………………..11

2-1-4-بحران­های جوان…………………………………………………………………..12

2-1-4-1-بحران شخصیت یا هویت……………………………………….12

2-1-4-2- بحران روابط اجتماعی……………………………….13

2-1-4-3-بحران خانواده………………………………………………………….13

2-1-4-4- بحران جنسی………………………………………………………..13

2-1-4-5- بحران کار…………………………………………………………………13

2-1-4-6- بحران شناسایی………………………………………………………..13

2-1-4-7- بحران الگوگریزی و الگوپذیری………………………………..14

2-1-5- راهکارهای ارتباط با جوان……………………………………………..15

2-1-5-1- درک موقعیت جوان……………………………………………………….15

2-2-5-2-شناخت نیازهای جوان و برآوردن آن………………………….15

2-2-5-3-سخن گفتن با جوان……………………………………………………………..16

2-2-5-3-1-سخن گفتن آمرانه و خشن…………………………………….16

2-2-5-3-2-سخن گقتن اخلاق گرایانه…………….16

2-2-5-3-3-سخن گفتن از موضع همه چیزدان و علامه…………….17

2-2-5-3-4-سخن گفتن انتقادگرایانه……………………………………17

2-2-5-4-شنیدن سخن جوان…………………………………………………17

2-1-6-تاثیر محیط و معماری بر رفتار و اخلاق جوان……………………………..19

2-2-قرارگاه های رفتاری………………………………………………………………………….23

2-2-1-تعریف قرارگاه های رفتاری…………………………………23

2-2-2-عناصر تشکیل دهنده یک قرارگاه رفتاری…………………………25

2-2-3-حریم قرارگاه یا مکانهای رفتاری…………………………………………..26

2-2-4-اثر قرارگاه های رفتاری بر رفتار افراد……………………………………….26

2-3-هویت فرهنگی……………………………………………………………………………..27

2-3-1-تعریف فرهنگ……………………………………………………………………27

2-3-2-تعریف هویت………………………………………………………………..28

2-3-3-رابطه فرهنگ و هویت……………………………………………………….30

2-4- مرکز فرهنگی……………………………………………………………………………..32

2-4-1-پیشینه مراکز فرهنگی……………………………………………………..32

2-4-1-1- فرهنگسرا در یونان و روم…………………………………………………

2-4-1-3- مراکز فرهنگی در ایران……………………………………………………..34

2-5-خلاقیت……………………………………………………………………………………………………..36

2-5-1-تعریف خلاقیت……………………………………………………………………………………..36

2-5-2-روانشناسی خلاقیت……………………………………………………………………………38

2-5-3-روشهای فردی برای برانگیختن خلاقیت…………………………………………39

2-5-4-شیوه های گروهی برای پرورش خلاقیت……………………………………40

2-5-4-1-روش طوفان فکری(یا بارش مغزی)………………………………40

2-5-4-2-روش گوردن…………………………………………………………………..40

2-5-5-عوامل موثر در رشد خلاقیت……………………………………………………………

2-5-7-ویژگی های شخصیتی افراد خلاق……………………………………………………….47

2-5-8-راههای ترویج فرهنگ خلاقیت و نوآوری…………………………………….53

2-6-اوقات فراغت………………………………………………………………………..59

فصل سوم-نمونه موردی………………………………………………………62

3-1-نمونه موردی داخلی…………………………………………………………………………………63

3-1-1-مرکز فرهنگی استاد فرشچیان اصفهان……………………………………..63

3-1-1-1- ایده­های طراحی…………………………………………………………….63

3-1-1-2- هندسه……………………………………………………………………………64

3-1-1-3-حضور آب…………………………………………………………..65

3-1-2- مرکز فرهنگی دزفول…………………………………..66

3-1-2-1- ایده­های طراحی…………………………………………..66

3-1-2-2- طراحی نما………………………………………………………67

3-2- نمونه موردی خارجی……………………………………………………………….69

3-2-1- مرکز فرهنگی حیدرعلی اَف آذربایجان…………………………69

3-2-1-1- فرم و حجم بنا…………………………………………….69

3-2-1-2- طراحی سازه………………………………………………………….71

3-2-1-3- مصالح برگزیده………………………………………………..71

3-2-1-4- معماری فضای داخلی مجموعه………………………………….72

3-2-2- مرکز فرهنگی گوآنگجوی چین……………………………………………..73

3-2-3- مرکز فرهنگی آگورا در هلند…………………………………………………….74

3-2-4- مرکز فرهنگی دیکونستلینی در هلند………………………………………….75

3-3- نتیجه­گیری…………………………………………………………………………………76

فصل چهارم- معرفی سایت…………………………..77

4-1-بررسی موقعیت جغرافیایی شهرتهران…………………………………………78

4-2-تاریخچه شهر تهران…………………………………………………………………………….80

4-3-توپوگرافی تهران…………………………………………………………………………………82

4-4-منطقه 22 تهران……………………………………………………………………..83

4-4-1-سابقه پیدایش منطقه 22……………………………………………………..83

4-4-2-ویژگی های جغرافیایی منطقه 22……………………………………………………..85

4-4-3-ویژگی های زیست محیطی و اقلیمی منطقه 22………………………………86

4-4-4-آب و هوای منطقه 22……………………………………………………………..87

4-4-4-1-تابش آفتاب………………………………………………………………….87

4-4-4-2-دما……………………………………………………………………………..88

4-4-4-3-بارش…………………………………………………………………………..88

4-4-4-4-رطوبت………………………………………………………………….89

4-4-4-5-باد……………………………………………………………………….89

4-4-4-6-جهت استقرار ساختمان………………………………………………89

4-4-5-ویژگی های معماری منطقه 22…………………………………………………90

4-4-6-پروژه های شاخص منطقه 22…………………………………………………91

4-4-6-1-تاثیرات زیست محیطی دریاچه و پارک چیتگر…………………………………..91

4-4-6-2-گروه بندی کاربری ها در منطقه و ناحیه (طرح تفضیلی)………………92

4-4-6-3- کاربری ها…………………………………………………………………………….93

4-4-6-4- شریانهای منطقه……………………………………………………………93

4-4-6-5-دریاچه مصنوعی شهدای خلیج فارس(چیتگر)…………………….94

4-4-6-5-1-دریاچه چیتگر بعد از آبگیری………………………….94

4-4-6-5-2-اهداف شکلگیری منطقه از طریق ایجاد و ارتقا قابلیتهای تفریحی تفرجی……………95

4-4-6-5-3-مشخصات دریاچه…………………………………………96

4-4-6-5-4-منابع تامین آب دریاچه…………………………………96

4-4-6-5-5-تاثیرات زیست محیطی…………………………..97

4-4-6-5-6-جاذبه های تفریحی-توریستی…………………………..97

4-4-6-5-7-مزیت های اقتصادی – اجتماعی………………………….97

4-4-6-5-8-موقعیت دریاچه……………………………………………..98

4-5-موضوعیت پروژه…………………………………………..99

فصل پنجم- طراحی……………………………………..101

گفتار یکم- مبادی پروژه……………………………………………102

5-1-مراحل طرح…………………………………………………………102

5-1-1-روند طراحی و نحوه چیدمان………………………..102

5-1-2-ایده های تاثیرگذار در طراحی…………………………………………….103

5-1-2-1-عناصر طبیعی در مجاورت طرح……………………………………..103

5-1-2-1-1-دریاچه چیتگر…………………………………………103

5-1-2-1-1-1-منابع تامین آب دریاچه………………………………………………………………103

5-1-2-1-1-2-جزایر دریاچه………………………………………………………………………………103

5-1-2-1-1-3-عناصر و فضاهای دریاچه شهدای خلیج فارس……………………………103

5-1-2-1-2-فضای سبز پارک چیتگر……………………………………………………………………………………107

5-1-2-1-2-1-شناخت کلی محیط طبیعی چیتگر…………………………………………….108

5-1-2-1-2-2-پوشش درختی و درختچه های پارک جنگلی چیتگر…………………108

5-1-2-1-2-3-امکانات پارک و طرح های آتی آن……………………………………………..109

5-1-2-2-مفاهیم فلسفه ای و اندیشه ای…………………………………….110

گفتاردوم- معرفی طرح نهایی…………………………………………112

5-2-روند شکل گیری حجم………………………………………..112

5-2-1-سیستم سازه ای و دیاگرام های سازه ای طرح…………………………….114

5-2-2-سیستم های تاسیساتی و دیاگرام های تاسیساتی طرح………………..116

5-3-دستاوردهای پژوهش………………………………………………………..116

پیوست­ها………………………………………………..117

فهرست منابع و مآخذ……………………………………………………118

چکیده انگلیسی…………………………………………123

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید.

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 04:17:00 ب.ظ ]




دانشگاه آزاد اسلامی

واحد دامغان

دانشکده فنی مهندسی 

رساله دریافت درجه کارشناسی ارشد

رشته مهندسی معماری

عنوان پایان نامه:

طراحی مرکز گردهمایی و تعاملات فرهنگی با رویکرد گفتگومداری

استاد راهنما:

دکتر رضا تیمور

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

فهرست

چکیده

  1. شناخت

    • مسئله

      • بیان مسئله …………………………………………………………………………………………….2
      • سوالات تحقیق ………………………………………………………………………………………3
      • اهداف و فرضیه های تحقیق ……………………………………………………………………3
      • ضرورت طرح ………………………………………………………………………………………….3
      • مروری بر تحقیقات انجام شده …………………………………………………………………6
      • روند تحقیق …………………………………………………………………………………………..7
  • تعاریف، ریشه ها، سوابق

1-2-1- گردهم آیی ……………………………………………………………………………………………….8

1-2-2-گفتگو ………………………………………………………………………………………………………11

1-2-3- فرهنگ ………………………………………………………………………………………………….14

1-2-4- هویت …………………………………………………………………………………………………….22

1-2-5- محیط ……………………………………………………………………………………………………23

1-2-6- فضا ……………………………………………………………………………………………………….25

1-2-7- فرم ……………………………………………………………………………………………………….27

1-2-8- زمان ………………………………………………………………………………………………………30

1-2-9- معماری ایران ………………………………………………………………………………………….31

 نتیجه گیری………………………………………………………………………………………………33

 مبانی نظری

2-1- مبانی فرهنگ ایران و تاثیر آن بر معماری……………………………………………………..35

2-1-1- مفهوم سیر از ظاهر به باطن در معماری ایران…………………………………………….37

 2-2- نحوه ابراز افکار و اندیشه ها با هندسه…………………………………………………………38

2-2-1- هندسه …………………………………………………………………………………………..38

2-2-2- هندسه مقدس: استعاره نظم جهانی………………………………………………………40

2-2-3- هندسه در معماری ایرانی …………………………………………………………………..40

2-2-4- تناسب زرّین (طلایی) …………………………………………………………………………42

2-2-5- رشد فراگستر و آفرینش مارپیچها ……………………………………………………..45

 2-3- امر قدسی و تجلی آن در تقدس بخشی به فضای معماری …………………………….49

2-3-1- مفهوم امر قدسی ……………………………………………………………………………..50

2-3-2- الوهیت ………………………………………………………………………………………….51

2-3-3- شیوه های تجلی امر قدسی در هنر معماری …………………………………………52

 2-4- کاربرد رنگ ، اعداد و اسطوره ها در معماری ………………………………………………..53

2-4-1- رنگ در معماری ……………………………………………………………………………….53

2-4-2- اسطوره و صورتهای سمبولیک …………………………………………………………..54

2-4-3- متافیزیک صورت های سمبولیک ……………………………………………………….55

2-4-4- رنگ و نور ………………………………………………………………………………………55

 2-5- زمان و رابطه آن با پویایی در فضای معماری …………………………………………………56

2-5-1- حرکت از نگاه فلسفه ………………………………………………………………………..56

2-5-2- حرکت از دیدگاه معماری …………………………………………………………………..56

2-5-3- عناصر القا کننده حرکت در معماری ……………………………………………………57

 2-6- گفتگوی میان فرهنگها ……………………………………………………………………………….59

2-6-1- شاخصهای ارتباطات میان فرهنگی ……………………………………………………..59

2-6-2- ویژگیهای عمومی لازم جهت گفتگو مداری ………………………………………………60

 2-7- محیط و تاثیر مولفه های آن بر معماری…………………………………………………………60

 2-7-1- ویژگیهای عمومی پاسخ دهی محیط جمعی ………………………………………………61

2-7-2- استنتاج نتایج پاسخ دهی محیط بر حسب ویژگیهای گفتگومداری…………….62

 تحلیل نمونه ها

3-1- پیشینه مراکز فرهنگی در برخی از کشورهای جهان ……………………………………..64

 3-2- پیشینه ی مراکز فرهنگی در ایران ……………………………………………………………. 67

3-3- بررسی نمونه های موردی فرهنگسرا( ایرانی ) ……………………………………………..68

 3-3-1- فرهنگسرای نیاوران …………………………………………………………………………68

3-3-2- مرکز بین المللی فرهنگی اصفهان ………………………………………………………75

3-3-3- مرکز فرهنگی دزفول ………………………………………………………………………..76

 3-4- بررسی نمونه فرهنگسرای خارجی ………………………………………………………………77

3-4-1- مرکز فرهنگی تی جی بائو …………………………………………………………………..77

 3-5- نتیجه گیری ………………………………………………………………………………………………81

 مطالعات جغرافیایی، جمعیتی، اقلیمی شهر قم

4-1- حدود طبیعی استان …………………………………………………………………………………..83

 4-2- جغرافیای طبیعی استان …………………………………………………………………………….83

 4-3- اقلیم استان و تاثیر آن بر ساختمان ……………………………………………………………84

4-3-1- بارش ………………………………………………………………………………………………..84

4-3-2- دما …………………………………………………………………………………………………..85

4-3-3- باد …………………………………………………………………………………………………..87

4-3-4 – انتخاب جهت مناسب ساختمانها ……………………………………………………….87

 4-4- نتایج و پیشنهادات کلی …………………………………………………………………………….88

4-4-1- جدول نتیجه گیری ……………………………………………………………………………89

4-4-2- راهکارهای طراحی اقلیمی استفاده شده در طرح …………………………………..90

 نتایج حاصل از پژوهش

5-1- راهکارهای طراحی ……………………………………………………………………………………..92

5-1-1- معیارهای طراحی …………………………………………………………………………………….92

 5-2- نظام طراحی ………………………………………………………………………………………………92

 5-3-معنای معمارانه مفاهیم گفتگوی فرهنگی در قالب طراحی مرکز همایش و گفتگوی فرهنگی ……………………………………………………………………………………………………………..93

 5-4- فضاهای مورد نیاز ………………………………………………………………………………………94

5-4-1- گفتگو …………………………………………………………………………………………….95

5-4-2- فضای اداری ………………………………………………………………………………………….96

5-4-3- فضاهای تاسیساتی ………………………………………………………………………………..96

5-4-4- فضای عرضه محصولات فرهنگی …………………………………………………………….96

5-4-5- فضای آموزشی ………………………………………………………………………………………96

5-4-6- فضای خدمات عمومی …………………………………………………………………………….96

 5-5- طراحی فضاها

5-5-1- فضای گفتگو ………………………………………………………………………………………….96

5-5-2- فضای اداری ………………………………………………………………………………………….101

5-5-3- فضاهای تاسیساتی ……………………………………………………………………………….102

5-5-4- فضای عرضه محصولات فرهنگی ……………………………………………………………102

5-5-5- فضای آموزشی ……………………………………………………………………………………..102

5-5-6- فضای خدمات عمومی …………………………………………………………………………..102

 تحلیل سایت

6-1- مطالعات میدانی …………………………………………………………………………………………104

6-1-1- موقعیت کلی سایت در شهر …………………………………………………………………….104

6-1-2- کاربری اراضی ……………………………………………………………………………………….105

6-1-3- دید و منظر سایت …………………………………………………………………………………105

6-1-4- همسایگی سایت ……………………………………………………………………………………106

6-1-5- وضعیت ترافیک و خیابانهای اطراف ………………………………………………………..106

6-1-6- دسترسیها به و از سایت …………………………………………………………………………107

 6-2- تحلیل اقلیم سایت ……………………………………………………………………………………108

 6-3-  مکانیابی طرح ………………………………………………………………………………………….108

 روند طراحی و توجیه طرح

7-1- روند طراحی ………………………………………………………………………………………………110

7-1-1-آلترناتیوها ………………………………………………………………………………………………110

7-1-2- حجم اولیه ……………………………………………………………………………………………..110

7-1-3- رسیدن به هندسه کار …………………………………………………………………………….111

 7-2- مبانی نظری ………………………………………………………………………………………………112

 7-3- معرفی طرح ……………………………………………………………………………………………..114

7-3-1- سازه …………………………………………………………………………………………………….114

7-3-2- تاسیسات …………………………………………………………………………………………….115

7-3-3- تمهیدات زلزله …………………………………………………………………………………….115

7-3-4- تمهیدات ویژه سالمندان و معلولین ……………………………………………………….115

7-3-5- تمهیدات آکوستیکی …………………………………………………………………………….116

7-3-6-تمهیدات اقلیمی ……………………………………………………………………………………117

 منابع و ماخذ

 

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید.

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 04:16:00 ب.ظ ]




دانشگاه علامه طباطبایی

دانشکده اقتصاد

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته توسعه اقتصادی و برنامه‌ریزی

عنوان:

اقتصاد سیاسی بخش‌های مولد در دوران شکوفایی درآمد نفتی در ایران

استاد راهنما:

جناب آقای دکتر فرشاد مومنی

 استاد مشاور:

جناب آقای دکتر عباس شاکری

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :

(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1- ضرورت تحقیق و بیان مساله…………………. 2

1-2- مرور ادبیات موضوع و سوابق مربوط…………………. 3

1-3- فرضیه‌ها یا سوالات تحقیق………………….. 4

1-4- اهداف تحقیق………………….. 5

1-5- روش تحقیق………………….. 6

1-6- تعریف واژگان کلیدی………………….. 6

1-7- مراجع فصل………………….. 7

فصل دوم: رانت نفتی ، کوته نگری و ساز و کارهای تاثیر بر دیالکتیک عرضه-تقاضای رانت

2-1- مقدمه…………………. 9

2-2- مفهوم رانت………………….. 9

2-3- رانت جویی………………….. 10

2-4- دولت رانتیر…………………. 10

2-5- افق دید کوته نگر(مومنی ، فرشاد ، 1390) …………………11

2-6- دیالکتیک عرضه- تقاضای رانت : توزیع رانت در دولت ، رانت جویی در گروههای ذینفع…… 13

2-7- پیامدهای نظری و عملی دیالکتیک عرضه- تقاضای رانت………………….. 14

2-8- جمع بندی و نتیجه گیری………………….. 40

2-9- مراجع فصل………………….. 42

فصل سوم: مکانیزمهای رشد گروه های نامولد در یک اقتصاد رانتی از منظر متغیرهای اقتصاد کلان      

3-1- مقدمه…………………. 45

3-2- از منظر متغیر نقدینگی………………….. 45

3-3- از منظر متغیر تولید…………………. 50

3-4- از منظر متغیر تورم…………………. 74

3-5- از منظر متغیر نرخ ارز………………… 79

3-6- از منظر متغیر نرخ رشد اقتصادی………………….. 89

3-7- خلاصه و جمع بندی………………….. 98

3-8- مراجع فصل………………….. 102

فصل چهارم: اقتصاد سیاسی سرمایه داری نامولد در ایران                                                            

4-1- مقدمه…………………. 105

4-2- سیر تحول سرمایه داری در ایران-یک مرور اجمالی تاریخی……… 105

4-3- چارچوبی برای اقتصاد سیاسی سرمایهداری نامولد ایران………. 116

4-4- وضعیت فعلی………………….. 134

4-5- سه شوک نفتی و سه نوع مواجهه…………………. 136

4-6- خروجیهای عینی کوته نگری………………….. 142

4-7- جمع بندی و نتیجه گیری فصل………………….. 145

4-8- مراجع فصل…………………..148

فصل پنجم: جمع بندی ، نتیجه گیری و پیشنهادهایی برای آینده                                                      

5-1- آنچه گذشت………………….. 156

5-2- جمع بندی و پیشنهادهایی برای کارهای آینده…….. 158

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 04:16:00 ب.ظ ]