دانشگاه آزاد اسلامی
واحد علوم و تحقیقات گیلان
دانشکده هنر و معماری
پایاننامه تحصیلی جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد
رشته: معماری گرایش معماری
عنوان:
مرکز درمانی و حمایت از کودکان سرطانی بارویکرد معماری سبز
استاد راهنما:
مهندس مهرداد امیرنژاد مژدهی
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود
(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)
تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب
چکیده 1
فصل اول معرفی وکلیات.. 2
1-1. مقدمه. 3
1-2. بیان مساله. 3
1-3. ضرورت و اهمیت مساله. 5
1-4. تعریف واژه ها 6
فصل دوم شناخت و پیشینه موضوع. 7
2-1. تاریخچه فضاهای درمانی.. 8
2-2. تاریخچه طب کودکان. 9
2-3. تاریخچه مراکز درمانی و درمانی کودکان در ایران. 10
3-3. پیشینه معماری سبز و پایدار. 12
فصل سوم معماری برای کودکان. 14
3-1. کودک و معماری.. 15
3-1-1. حس دریافتی کودک از فضا 16
3-1-2. تملک فضا توسط کودکان. 19
3-1-3. معیارهای فضاهای مطلوب کودکان از نظر کیفی.. 19
3-1-4. طراحی برای کودکان. 22
3-2. روانشناس کودکان. 26
3-2-1. عوامل تأثیر گذار بر رشد کودک.. 26
3-2-2. نظریه های رشد. 26
3-2-3. خصوصیات کلی کودکان. 34
3-3. بستری شدن و کودکان. 36
3-3-1. برخورد و نگاه به بستری شدن. 36
3-3-2. آماده سازی کودک.. 38
فصل چهارم سرطان و کودکان. 40
4-1. سرطان. 41
4 -2. معرفی مشکل سرطان. 42
4 -3 . انواع سرطان‌ها 43
4 -4 .سبب شناسی سرطان. 48
4 – 5 . روشهای اصلی درمان سرطان. 49
4-5-1. شیمی درمانی.. 49
4-5-2. پرتو درمانی.. 50
4-5-3. جراحی.. 54
4-5-4. ژن درمانی.. 54
4-5-6 . آنتی‌انجیوجنسیس… 55
4-5-7 . تفکر مثبت.. 56
4-5-8 . هایپرترمیا 56
4-5-9 . درمان بیولوژیکی یا ایمونولوژیک: 56
4-5-10 .درمان فوتودینامیک (بکارگیری رنگ و نور): 56
4 – 6. بخش کودکان سرطانی.. 57
4-6-1. کودکان و فضای مناسب برای تجمع آنها 57
4-6-2. شناسایی کودکان سرطانی و عمده ترین سرطانهای شایع کودکان. 59
4-6-3. کودکان سرطانی.. 62
4-6-4. شناسایی بیماری کودکان. 62
اقدامات مفید جهت بهبود کودکان سرطانی. 64
4 – 7 . درمانهای تکمیلی یا جانبی (Complementary therapy) 65
4-7-1. بیوفیدبک یا پس خوراندن زیستی (Biofeedback) 65
4-7-2. منحرف کردن فکر ( Distraction ) 66
4-7-3. هیپنوتیزم. 67
4-7-4. تصویر سازی ذهنی Imagery. 67
4-7-5 . ماساژدرمانی.. 68
4-7-6 . عبادت و دعا Meditation and Prayer. 68
4-7-7 .کشش ونرمش عضلات.. 68
4-7-8 . ورزشهای فیزیکی.. 69
4-7-9. تنفس منظم. 69
4-8 . روش های نوین درمان کودکان. 69
4-8-1. هنر درمانی.. 70
4-8-2. تعریف رشته های هنردرمانی.. 72
4-8-3. فواید درمانی هنر درمانی.. 73
4-8-4. هنر درمانی و بستری شدن کودک.. 74
4-8-5 . هنر درمانی و تئوری کنترل (LOC) 77
4-8-6 . بکارگیری تصویرسازی در هنردرمانی.. 78
4-8-7 . مطالعات صورت گرفته در مورد نقش نقاشی در درمان. 78
4-8-8 . روشهای هنر درمانی.. 80
4-8-9 . راهکارهای هنر درمانی برای کودکان. 82
4-9 . موسیقی درمانی.. 84
4-9-1 . نتایج درمانی موسیقی درمانی.. 85
4-9-2 . مزیتهای موسیقی درمانی برای کودکان. 86
4-9-3 . اجرای موسیقی درمانی.. 88
4-10 . بازی درمانی.. 89
4-10-1. سیر تکامل بازیها 90
4-10-2 . رابطه افزایش سن و تعداد بازیهای کودکان. 90
4-10-3 . تقسیم بندی بازیها 91
4-10-4 . انواع بازی درمانی.. 91
4-10-5 . رویکرد کودک محور به بازی درمانی.. 92
4-10-6 . اصول پایه بازی درمانی کودک محور. 94
4-10-7 . نتایج درمانی بازی درمانی.. 95
فصل پنجم معماری سبز. 97
5-1. مبانی معماری پایدار و معماری سبز. 98
5-1-1 . ویژگی ساختمان های سبز. 100
5-1-2 . تفاوت معماری سبز و معماری پایدار. 100
5-1-3 . دیدگاه های معماری پایدار. 101
5-1-4 . معماری سبز و ارتباط با موضوع. 102
5-2 . اصول معماری سبز. 103
5-3 . معماری اکوتک… 105
5-3-1 . ویژگی های بناهای ساخته شده به سبک اکوتک… 106
5-3-2 . نگاه به معماری اکوتک… 107
5-3-3 . اکوتک و رابطه آن با طبیعت.. 107
5-3-4 . اهداف معماری اکوتک… 108
5-4 . اصول طراحی سبز. 108
5-4-1 . صرفه جویی در مصرف منابع( Economy of Resources ) 109
5-4-2 . طراحی بر اساس چرخه حیات (Life cycle design ) 124
5-4-3 . طراحی انسانی.. 125
5-5 . سامانه های ارزیابی ساختمان پایدار و سبز. 126
5-5-1 . سامانه ارزیابی بری یم (انگلستان 2008) 127
5-5-2 . سامانه ارزیابی لید(ایالات متحده 2009) 128
5-5-3 . مقایسه سامانه های ارزیابی لید و بری یم. 130
5-5-4 . سامانه ارزیابی مروارید (امارات متحده 2009) 132
5-6 . معماری سنتی ایرانی و پایداری.. 133
فصل ششم مصادیق و نمونه ها 135
6-1 . محک (موسسه حمایت از کودکان مبتلا به سرطان) 136
6-2 . بیمارستان کودکان مفید تهران. 143
6-3 . بیمارستان اِوِلینا 144
6-4 . بیمارستان کودکان دِل. 146
6-5 . معماری بیمارستان کودکان فونیکس… 149
فصل هفتم شناخت عوامل خارجی ومحیطی در بستر طرح. 152
7-1 . شناخت کلی.. 153
7-1-1 . شناخت کلی استان گیلان. 153
7-1-2 . بندر انزلی.. 157
7-1-3 . ویژگی های کلی معماری.. 159
7-1-4 . بررسی شرایط محیطی حاکم بر معماری بومی گیلان. 160
7-1-5 . شرح اصول و الگوی شکل گیری معماری بومی.. 162
7-1-6 . الگوی معماری بومی.. 163
7-2 . مشخصات اقلیمی.. 163
7-2-1 . عوامل موثر بر آب و هوای بندرانزلی.. 163
7-2-2 . بررسی اقلیمی منطقه. 165
7-2-3 . بارش… 165
7-2-4 . دمای هوا 166
7-2-5 . رطوبت.. 167
7-2-6 . ابرناکی.. 167
7-2-7 . روزهای یخبندان. 167
7-2-8 . سرعت و جهت باد. 168
7-2-9 . تابش آفتاب.. 169
7-2-10 . تحیلیل سایت از نظر ویژگی های اقلیمی.. 173
7-3 . تحلیل مکانی طرح.. 174
7-3-1 . موقیت قرار گیری زمین مورد نظر. 175
7-3-2 . بررسی دسترسی ها و ورودی ها 176
7-3-3 . صدا و تاثیرات آن بر طرح.. 177
7-4-4 . دید و منظر. 177
7-4-5 . ارزیابی مکانیابی طرح.. 178
فصل هشتم مداخله و طراحی.. 182
8-1 . شناخت فضاها واستانداردها 183
8-1-1 . بخش تصویر برداری.. 183
8-1-2 . بخش پزشکی هسته ای.. 183
8-1-3 . بخش خدمات.. 183
8-1-4 . کلینیک های عمومی.. 184
8-1-5 . بخش جراحی.. 184
8-1-6 . بخش مراقبت های ویژه 185
8-1-7 . بخش پیوند مغز و استخوان و بستری ایزوله. 185
8-1-9 . بخش شیمی درمانی.. 186
8-1-10 . بخش آزمایشگاه 186
8-1-11 . بخش فیزیوتراپی.. 187
8-1-12 . بخش بستری کودکان. 188
8-1-13 . بخش آموزش… 189
8-1-14 . بخش مددکاری و مشاوره 189
8-1-15 . آشپزخانه. 189
8-1-16 . سالن غذاخوری و بوفه. 190
8-1-17 . بخش اداری.. 190
8-1-18 . بخش های هنر درمانی.. 190
8-1-19 . بخش استراحت.. 190
8-1-20 . ادئون. 190
8-1-21 . تاسیسات اصلی و انبارها 191
8-1-22 . فضاهای آب و آب درمانی.. 191
8-1-23 . فضاهای گالری های نمایش آثار و سالن همایش… 191
8-2 . برنامه فیزیکی.. 192
8-3 . سازه 201
8-3-1 . معرفی سیستم سقف های پیشنهادی.. 201
8-3-2 . درزهای انبساطی (Expansion Joints) 207
8-3-3 . سازه کابلی.. 208
8-4 . تاسیسات.. 211
8-4-1 . تاسیسات و تجهیزات گرمایشی و سرمایشی و تهویه. 211
8-4-2 . شبکه فاضلاب بیمارستانی.. 213
8-4-3 . تاسیسات الکتریکی.. 216
منابع. 219
برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید.
|
[دوشنبه 1399-01-11] [ 04:08:00 ب.ظ ]
|
