دانشگاه شهید باهنر کرمان
دانشکدۀ ادبیّات و علوم انسانی
بخش زبان وادبیّات فارسی
پایان نامۀ تحصیلی برای دریافت درجۀ کارشناسی ارشد رشتۀ زبان و
ادبیّات فارسی گرایش ادبیّات مقاومت
بررسی زندگی،شخصیّت وآثار شهیدان اهل قلم
استاد راهنما:
دکتر احمد امیری خراسانی
استاد مشاور:
دکتر عنایت الله شریف پور
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود
(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)
تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
چکیده:
بررسی زندگی، افکار و شخصیّت بزرگان یک انقلاب، ابعاد ناگفته از اسرار پیروزی آن انقلاب را، در معرض توجّه مخاطبان قرار خواهد داد.
شخصیّتهای بزرگی چون شهیدان دانشمند، دکتر باهنر، بهشتی، مطهّری، مفتّح، چمران و شهیدآوینی که با مبارزات فرهنگی، سیاسی و اجتماعی خود، نقشهای کلیدی پیروزی انقلاب و جنگ را بر عهده داشتند. آنان که از محضر بزرگانی چون امام راحل، علّامۀ طباطبایی، آیت الله حائری شیرازی وآیت الله بروجردی درس معرفت آموخته بودند، حرکت های انقلابی و اوضاع فرهنگی کشور را به سرمنزل مقصود رساندند؛ و در این راه پر افتخار لباس شهادت پوشیدند.
موضوعی که در این پژوهش به آن پرداخته شده است، بررسی زندگی؛ آثار علمی، ادبی، دینی و تأثیر بی بدیل آنها در پیروزی انقلاب ،و همچنین؛ نقششان در روشنگری اذهان و پایه ریزی بنیانهای اعتقادی و فرهنگی جامعه ،پس از دوران سیاه طاغوتی است. اهمیّت این کار، طبق فرمایش مقام معظّم رهبری که در جمع دانشگاهیان فرمودند « نخبگان انقلاب و جنگ باید بیش از پیش به جوانان معرّفی شوند » روشن است. چرا که این افراد، ایدئولوژی انقلاب را طرّاحی و پایه های فکری و فرهنگی آن را پایه گذاری کردند. شیوۀ کار در این پژوهش به روش کتابخانه ای بوده است. تقریباً تمامی کتبی که دربارۀ زندگی این شهیدان نوشته شده بود؛ مورد مطالعه قرار گرفت و فیش برداری شد، سپس برش های مهمّی از زندگی آنها که شامل فعّالیّتهای فرهنگی، زندگی نامه، شهادت نامه و آثار قلمی بود، معرّفی گردید.
کلید واژگان: شهیدان اهل قلم، انقلاب اسلامی، جنگ تحمیلی، فرهنگ اسلامی، انقلاب فرهنگی.
فهرست مطالب:
فصل اوّل- کلیّات طرح تحقیق
1-1- مقدّمه……………………………………………………………………………………………. 2
1-2- بیان مسأله……………………………………………………………………………………….. 3
1-3- اهداف تحقیق………………………………………………………………………………….. 3
1-4- ضرورت انجام تحقیق………………………………………………………………………… 4
1-5- پرسشها ی تحقیق………………………………………………………………………………. 4
2-5- تعریف مفاهیم مطرح شده در پرسشها یا فرضیه های تحقیق………………………….. 4
1-6- کلید واژگان طرح تحقیق و معادل لاتین آن……………………………………………… 5
1-7- پیشینۀ تحقیق…………………………………………………………………………………… 5
1-8- روش اجرای تحقیق…………………………………………………………………………… 5
فصل دوم- شهید دکتر محمّدجواد باهنر
2-1-مقدّمه……………………………………………………………………………………………… 9
2-2- زندگی نامۀ شهید باهنر از زبان خودشان………………………………………………… 10
2-3- زندگی شهید باهنر به روایت داستانی…………………………………………………….. 21
2-4- نگاهی به شخصیّت سیاسی، علمی و فرهنگی شهید باهنر……………………………. 25
2-4-1- کار گروهی و مشارکتهای دیگران……………………………………………………. 27
2-4-2- فعّالیّتهای فرهنگی مدرسۀ رفاه ……………………………………………………….. 28
2-4-3- دیدگاه شهید باهنر در ارتباط با اسلامی کردن مدارس و دانشگاهها……………. 29
2-4-3-1- انقلاب فرهنگی از دیدگاه شهید باهنر……………………………………………. 30
2-4-3-2- آموزش و پرورش، اساسی ترین نهاد در نظام جمهوری اسلامی…………….. 31
2-4-3-3- معیارهای ارزشی در انقلاب فرهنگی از دیدگاه شهید باهنر………………….. 32
2-4-4- تحوّل در آموزش و پرورش بزرگترین کار فرهنگی………………………………. 34
2-5- آثار شهید باهنر………………………………………………………………………………. 38
2-5-1- قسمتی از کتاب گسترش نهضت حسینی…………………………………………….. 39
2-6- دیدگاه امام و رهبری دربارۀ شهید باهنر ………………………………………………… 42
2-6-1- گزیده ای از سخنان امام امّت به مناسبت شهادت دو یار وفادار اسلام…………………42
2-6-2-دیدگاه حضرت آیت الله خامنه ای راجع به شهید باهنر…………………………….. 42
2-7-نتایج فصل دوم………………………………………………………………………………… 44
فصل سوم- شهید دکتر محمّد حسینی بهشتی
3-1-مقدّمه……………………………………………………………………………………………. 46
3-2- سالشمار زندگی شهید بهشتی……………………………………………………………… 47
3-3- زندگی نامۀ شهید بهشتی به روایت خود شهید…………………………………………. 53
3-4- برنامه ریزی برای سازماندهی حوزه……………………………………………………… 57
3-5- زندگی نامۀ شهید بهشتی به روایت داستان ………………………………………………. 59
3-6- گوشه ای از فعّالیّتهای علمی فرهنگی شهید دکتر بهشتی……………………………. 65
3-6-1- فعّالیّتهای علمی- فرهنگی در داخل ایران………………………………………….. 65
3-6-2- تأسیس دبیرستان «دین و دانش»……………………………………………………….. 66
3-6-3- مدرسۀ علمیّۀ حقّانی (منتظریّه)…………………………………………………………. 69
…
برای دانلود پایان نامه اینجا کلیک کنید
